教师如何设计网络课程

书名：教师如何设计网络课程

作者：王卫军, 王文君主编

出版社：北京 中国社会科学出版社

出版时间：2017

ISBN：978-7-5161-9528-4

索书号：G434/189  图书定位

内容简介：

      本书针对目前我国网络课程设计中存在的理念陈旧、课程内容与资源形式单一、教师角色定位不准、交流与讨论不充分以及学习评价方式简单等系列问题，结合在线协作学习理论与实践的在线教育理念支持，科学规划了优秀的网络课程是怎样的、如何选择学习管理系统、网络课程如何设计与呈现课程内容与资源、学习怎样开始、教师如何发挥作用、如何与学习者交流、如何设置讨论、什么样的合作是有效的、如何反馈、如何开展学习评价等专题内容。